学力向上対策で三年に一度の研究授業。
一ヶ月前から準備をしていて、
とうとう今日、終了。
朝早くから準備したので、
終わった後は、疲れがどっと。
というわけで、昼から年休をとって帰る。
授業は、火成岩をいろいろな観察方法で、
特徴を調べた。
双眼実体顕微鏡でのスケッチはもちろん、
放射線測定や密度測定も取り入れた。
まあ6組だから安心して任せられたところもある。
そういえば、去年も6組は授業しやすかったなー。
まあ、今回は、授業しやすいよりは、
生徒の人数が一番少ないクラスと言うことで選んだのだが、
結果的には良かった。
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