16日の資料ができた。
数年前から意見として出していた
ＣＳＴ同士の学習会。
明後日実施の運びとなった。
楽しみです。
その資料を２５部作成した。
これで足りるかな。
パワポも作成した。
さあー、がんばろう。楽しみだ。
先端科学入門講座「これからの理科指導を考える」
※ 準備に５分間，発表に２０分間，質疑等１０分間，計３５分間の持ち時間
※ 発表後の質疑等の時間は，意見交換も含め林氏の司会で実施する。
※ 情報交換は，これからの理科指導に思うことを自由に発言する。
※ 鮫島さんは，指導・提言２０分間とそれぞれの発表後の質疑等で指導助言を行う。
１ 会場等について
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開講日 |
学部 |
会場 |
時限・時間 |
講師等名 |
内容等 |
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16日 木曜
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理 学 部
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理学部 1号館 ２階
204講義室
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1
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８：４０～ ８：４５ |
鮫島 準一
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意義と生かし方
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2 3 |
８：５０～ １１：３０ |
CST 林信平 |
理科教材開発研修紹介 理科教育指導実践に係る情報交換 |
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4
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若干の時間 １２：００ |
鮫島 準一
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これからの理科教育指導 感想記述 |
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２ 進め方について
発表者と進め方等
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順 |
時間 |
所属校等 |
氏名 |
発表内容等 |
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１
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８：４０ ～ ８：４５ |
鹿児島国際大学福祉社会学部児童学科 |
鮫島 準一
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授業の改善，理科教育の振興をどのように図るか「これからの理科指導を考える」積極的に参加することで指針を見付ける |
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２
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８：５０ ～ ９：２０ |
鹿児島市立 甲東中
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原口 栄一
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放射線教育について 「東京書籍教育論文平成２９年度最優秀賞」
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３
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９：２５ ～ ９：５５ |
姶良市立 建昌小
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先間 裕哉
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生徒が主体的に取り組む理科活動 「自作ツルグレン装置を使った授業」
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４
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１０:００ ～ １０:３０ |
伊佐市立 菱刈中
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南木 純一 |
アクティブラーニングを軸とした授業デザインの提案 ～中学校第３学年「力学的エネルギー」～ |
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５
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１０:３５ ～ １１:０５ |
鹿屋市立 西原台小学校
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田野辺 浩一
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『キャリア教育』の視点を生かした理科授業の実践 ～小学校第４学年「電気のはたらき」～ |
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６
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１１:１０ ～ １１：３０ |
鹿児島市立 玉江小学校
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林 信平
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情報交換等
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７
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１１:３５～ １１:５５ |
鹿児島国際大学福祉社会学部児童学科 |
鮫島 準一
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助言・提言 子供が主体的に関わる問題解決の場の設定
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