イオンを教えるために
難しい分野であるので、
粒子概念がなくては理解しがたい。
だから、分子模型を多用しようかと考える。
そうそう、放射線教育で使用した原子のしくみ
も改良した。
陽イオンと陰イオンがわかるように。
さあー模型をつくさん使うぞー。
ただ、荷物が多くなってしまうのが大変。
写真は食塩の分子を水の中に入れた模型。
このあとかき混ぜると・・・・
くわしくは、日刊中高ＭＭバックナンバーを読んでください。
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2011年6月12日 (日)
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