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アクティブラーニングだった。
自分たちで試行錯誤しながら
問題を解決していくような実験の数々。
2時間で4実験終了。
発展的なことや自分たちで考えた実験もさせた。
まあ、大いなる導入でもある。
次から、理屈を教えていき、実験で繋げる。
うちの生徒たちには好評であった。
やはり実験をいろいろとしたいのだな。
この学校には磁界観察セットが揃っていなかったので、
マグチップで自作した。
これで次年度からはすぐできるね。
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