授業のポイント 1：ガスバーナー使えます証明
授業は３時間。
２年生は、植物の呼吸のまとめと期末テストのための勉強タイム
３年生も同様。３人しかいないので進めるわけにはいかない。３人はバトミントン大会だから。
そして、１年生は６人が大会で
４人しか残らなかった。
そこで、分光器をそれぞれ作らせて、
ガスバーナーの使い方学習をした。
その結果、４人ともテスト合格。
ガスバーナー使えます証明書。
これは、ずいぶん前に入手した？もの。
私が作ったのか、だれかからもらったのか？今となっては不明。
本当に久しぶりに発掘したから。
よし、再来週くらいの全体で教えるときの戦力になってくれるぞ。
さあーて、明日もバトミントンの大会がある。
また、テスト勉強になってしまうのか、
それとも・・・・
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