授業のポイント 1:ガスバーナー使えます証明
授業は3時間。
2年生は、植物の呼吸のまとめと期末テストのための勉強タイム
3年生も同様。3人しかいないので進めるわけにはいかない。3人はバトミントン大会だから。
そして、1年生は6人が大会で
4人しか残らなかった。
そこで、分光器をそれぞれ作らせて、
ガスバーナーの使い方学習をした。
その結果、4人ともテスト合格。
ガスバーナー使えます証明書。
これは、ずいぶん前に入手した?もの。
私が作ったのか、だれかからもらったのか?今となっては不明。
本当に久しぶりに発掘したから。
よし、再来週くらいの全体で教えるときの戦力になってくれるぞ。
さあーて、明日もバトミントンの大会がある。
また、テスト勉強になってしまうのか、
それとも・・・・
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