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今日は2年生のみ。
実験2をする。
光合成に二酸化炭素が必要と言うことを調べる対照実験だ。
そのための教師用グッズの数々。
後半は生徒に定番のモデル作らせた。
この後の呼吸、蒸散でも役立つ。
他に使われているのを見たことがある。
ありがたいことだ。
他に
カエルの発生モデルを制作中。
これは、もう少し手を加えようか。
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授業のポイント 2:教師用タンポポの葉と酸素二酸化炭素磁石 2:教師用斑入りの葉モデル 2:緑のところでデンプンが出来ることがわかる模型と葉の役割模型作りを参照しているブログ:
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