日々是学び也

　学級通信も出してはいるが、ほとんど連絡やら生徒の道徳授業の感想やらである。今まで、いろいろな学級を持ち、そのたびに学級通信を出してきた。３００号をめざしたこともあった。だが、今の形が自分には合っているということで、けっこう簡単なものになっている。無理はしない。最近はワードなどのワープロソフトンに堪能な若い方も多く、デザインもよく、また、内容もいろいろな思いが入った凝ったすばらしいものを作られている。コンテストがあれば、私などビリであろう。だが、私はそれでいい。尊敬する先輩である渡辺先生の「～っ子」という名称を引き継いで、自分にあったものを少ない時間の中で作っていく。

　理科通信「テスラ」は、以前も細々と１０号続かないくらい出していたが、今年は、なんだか出したい気持ちで、がんがん出している。Ａ４の用紙の両面を使い、時はなるべく大きく、そして授業時に撮った生徒の観察記録や観察物などを撮っている。（花の分解や水中微生物の顕微鏡写真などなど）なかなかおもしろい。そして写真をふんだんに載せているおかけで、作成もまあ簡単。時間も余りかからない。こうして授業を振り返るようにしている。埼玉の小森先生の理科室の使い方などは、本当に役立った。また、新聞に掲載された理科に関する記事などもインターネットで検索して掲載したりしている。最近は、桜島や諏訪之瀬島の火山活動、光化学スモッグについても掲載している。このことで、保護者や生徒にも科学的ニュースに敏感になってもらい、化学への理解の貢献に努めるつもりだ。また、二ヶ月に一回は理科のアンケートをとり、結果を示して考察していきたい。写真はゾウミジンコ。この後、後ろ足でぴょんと跳んで視界からいなくなる。初めて見た。