日々是学び也

今年度も、あとわずか。取り組んだ仕事の成果が出始めました。

まず、地域限定ですが、肝属地区理科教材開発グループに入っておりまして、

月一回、鹿屋の教育事務所の会議室におけるサークルのようなものです。

メンバーは１２人ですが・・・・

主催者は、事務所の指導主事ですが、堅苦しくなく、自分の実践を

惜しみなく出せる集まりで、いろいろな実験道具なども持ち込みました。

その成果をまとめたもの「理科実践事例集」として冊子及びＣＤで出せました。

手作りですが、１１本の中で４本出しました。それが、

大隅半島の肝属地区１３０ほどの学校などの教育機関に届けられることになりました。

まずは土着です。

来年度は、基礎基本用語の開発などしていくことになりそうです。

それと、中２理科授業完全マニュアル（学研）が出ました。

これは、日本全国津々浦々に広まります。ＣＤつきです。

その中の天気の変化１４～２８までを担当しました。

とっておきの道徳執筆と重なっている時期でもあり、

けっこう大変でしたが、なんとか形になったのは、うれしいことです。

今すぐ使える本ですので、新学期から、皆さんに使ってもらえたらと思います。

中１と中３も出ていますよ。

私も、もちろん使うつもりです。

来月は、「中学校編　とっておきの道徳授業８」の発行が控えています。

そして、今、あらたな理科関係を「大地の変化」の部分を執筆中。

今まで２０数年間研究してきたことを、微力ながらも

皆さんに還元できればと思っています。

来年度もがんばります。

あっ、でも無理はしないようにします。はい。