学年朝会の話
今日の学年朝会で、道徳オリエンテーションをしました。
しかし、この話は学校に着いてから大急ぎで展開を考えた。
昨日までは、「いじめるということ」という話をしようと思っていたのだが、
現在、仮説実験授業「もしも原子が見えたなら」を行っているので、
それと関われて道徳のオリエンテーションになればと考え、２０分くらいで作りました。
始まりは、こんな感じです。
※学年朝会、先生の話（原口＝Ｔ）（Ｓ＝生徒）
Ｔ「現在、理科では、『もしも原子が見えたなら』をやっていますね。さて、この分子（黒板に貼る）は何でしょうか。」
Ｓ「二酸化炭素」
Ｔ「そうですね。では、（１つ球を取って）、これ一つでなんと言うでしょうか。」
Ｓ「酸素！」「原子！」
Ｔ「どちらも正しいですね。まあ、酸素原子です。で、この『全てのものは原子でできている』ということを発表したのは、この人です。」
（ドルトンの絵を貼る。）
Ｔ「今朝は、このドルトンさんについてお話ししましょう」
ということで、科学者ドルトンの生涯を短く話した。
少し発問も取り入れて。
担任による道徳授業第一回のオリエンテーションになったかなー。
詳しくは、『中・高校教師用ニュースマガジン』（中高ＭＭ）にて。
(^_^)
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