今日は実験ばかりなり
炭酸水素ナトリウムの分解実験が2つ。
写真は塩化コバルト紙を試験管にくっつけているモノ。
直前に電子レンジで水分を飛ばして青色にしている。
この実験は試験管を大量に使うので、
準備、片付けが大変だ。
前後で数十分必要。
でも、時間割では、理科教師の大変さは加味されない。・・・・
あと1つの実験は、水の電気分解だ。
こちらは、それほど難しくはない。
水酸化ナトリウムは危ないので、炭酸ナトリウムを溶かしている。
ふー、忙しかったけれど、
これで良し。
実験はまとめてやりたい。
1時間目は実験、
2時間目は教室、
3時間目は実験などと言う
ことはしたくない。
教室と実験室までは、
100メートルくらいはあるから。
なるべく異動しないように前の週のうちに考えている。
月曜日は、すべて教室だな。
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そういえば、教頭先生が、わざわざ理科準備室まで来られて
難問を依頼されたが、
こんな感じで忙しいし、初任研もあるし、
そう実験、初任研の準備や片付けもあるから、
とても無理と断らせてもらった。
けっこう余裕のある教科はありますよ。
また、
その仕事、あまり意味は無い仕事だと思う。
昨年1年間でよく分かった。
単なるお守り・・・・
まあ、ほとんどの人は分かっていると思うが、
対外的なことと一部の熱心なよかれと思っている方のために
だれも反対できない。
全体としては、本当に良いことらしい・・・・ので。
教頭先生も本当に大変だ。強く同情する。
根本的に人をそのために配置したりして動くべきなのに
今いるメンバーでさらに仕事の上乗せという対処療法を行う。
こんな仕事で1時間飛ぶ。
学校ってこんなことが多いから教師が忙しくなり、ブラックと呼ばれ、
新しい人たちがどんどん入ってこなくなり
優秀な人ほど、辞めていくんだよ。
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