放射線の性質を調べよう 3，4組め。
いよいよラスト。
金曜日の5、6時間目で
2クラス続けて実験実施。
そう中学校で一番高価な実験をすることに。
みんなよく取り組んでいた。
1時間で放射線の性質を調べる実験。
コンパクトな実験。
誰もがマネしやすい実験。
それでも私らしさをプラスしている実験。
自前の器具も大量投入。
今回も生徒たちの評価は良かった。
また、まとめて分析するが。
楽しく出来ましたよ。
結局誰も参観に来られなかったなぁ。
まあ、いつものことだからいいけれど。
今なら放射線教育実験学べるのになぁ。
ふふふ。あんまり興味ないかな。
なんなら出前放射線授業してもいいんだけれど。
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