ここにきて、いろいろ理科で工夫する。
完全に自腹を切らないで理科が行える学校に赴任したことがない。
ここでも・・・・
教室を移動する際に荷物が多いときは、
写真の様なボックスを使用している。
階段も上るのだ。
まあ、力はいるけれど。
そして、アンモニアが見当たらなかったので、
硫安と消石灰から作って、水にとかした。
硫黄と鉄の化合実験は、いくら換気を良くしても
硫化水素の影響を完全に排除できる自信は無いので、
実物やモデル、実際に実験した動画などを使って説明した。
昭和から変わらない硫化鉄を作り、硫化水素を発生させる実験であるが、
最近の子どもたちにはすごく敏感な生徒もいるので怖い。
実際に過去に気分が悪くなった生徒が続出したこともあったので、それ以来だ。
アンモニアがないことあるんですね？！
それでも、即興で作れるのはさすがだと思います！
投稿： 野田 | 2026年5月 1日 (金) 16:50
まあねー、40年もやっていたらねーー。
投稿： 栄一 | 2026年5月 2日 (土) 21:21